MIT

Catatan Proyek

Entri 001 · 2019 · Nasional

Modul Soft-Skill Kesiapan Kerja

Klien
ChildFund
Lokasi
Indonesia
Tahun
2019
Wilayah
Nasional
Status

Tantangan

Banyak pemuda lulus pendidikan formal tanpa keterampilan non-teknis yang dibutuhkan dunia kerja — komunikasi, kerja tim, dan problem-solving jarang diajarkan secara terstruktur. ChildFund melihat kesenjangan ini sebagai penghambat utama transisi pemuda dari sekolah ke pekerjaan. Dibutuhkan kurikulum yang bisa dipakai langsung oleh fasilitator lapangan, bukan sekadar materi teoritis.

Yang kami kerjakan

Tim kami menyusun modul soft-skill kesiapan kerja yang berfokus pada tiga kompetensi inti: komunikasi, problem-solving, dan kerja tim. Modul dirancang berbasis aktivitas dan diskusi kelompok agar mudah difasilitasi di berbagai konteks daerah. Proyek ini menjadi kerja sama pertama kami dengan ChildFund di Indonesia.

Hasil

Modul yang dihasilkan siap dipakai fasilitator ChildFund untuk membekali pemuda menghadapi dunia kerja. Pendekatan berbasis aktivitas membuat materi lebih mudah diserap dibanding pelatihan searah. Proyek ini menjadi titik awal rekam jejak kami di bidang pengembangan kapasitas berbasis komunitas.

Temui penanggung jawab Anda